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Add "liveClicker" use-case and possibility to lock live feedback

Merged Andreas Gärtner requested to merge feedback-lock into master

Live Clicker

An additional use-case called "liveClicker" has been added (https://scm.thm.de/redmine/issues/17162). It uses the live feedback implementation in order to make the voting in the style of hardware clicker systems possible. The timed deletion of feedback votes has been disabled for sessions with "liveClicker" configuration.

Feedback lock

The feedback-lock feature allows the speaker to lock the live feedback/clicker. While the lock is active, no further votes are possible. On lock removal all votes from the session will be reseted.

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  • Das wird was Großes!

    Bitte noch folgende Änderungen und Korrekturen vornehmen:

    • Im Gegensatz zum Live Feedback soll im Live Clicker die Balkenlänge nicht auf 100 Prozent normiert, sondern zwischen 0 und 100 % absolut angezeigt werden wie bei einer SC-Frage im Karussell. Statt der absoluten Zahlen bitte die Prozentzahlen im bzw. über dem Balken anzeigen.

    • Studenten sollen das Ergebnis erst dann sehen, wenn der Dozent die Abstimmung beendet hat. Nur der Dozent sieht die Statistik laufend. Noch besser wäre, wenn der Dozent eine Option hätte, die Statistik freizugeben, wie bei den "skill questions".

    Edited by Klaus-Dieter Quibeldey-Cirkel
  • Kleinigkeit noch: Der Toolbar-Button "Beenden" und "Freigeben" lässt sich nicht stylen, auch sollte der Text austauschbar sein. Besser wäre "Einfrieren | Freeze" statt "Beenden".

  • @agrt56 Bekomme eine Fehlermeldung beim Freigeben des Live Clickers, siehe Anhang.Bildschirmfoto_2015-12-10_um_13.53.22

  • Andreas Gärtner Added 1 commit:

    Added 1 commit:

    • d255c8c9 - Prevent NullPointerException when no feedback is present in storage
  • Okay, it works now. Thanks for the feature!

  • mentioned in commit 1f257828

  • Klaus-Dieter Quibeldey-Cirkel Status changed to merged

    Status changed to merged

  • Author Contributor

    Bitte noch folgende Änderungen und Korrekturen vornehmen:

    Im Gegensatz zum Live Feedback soll im Live Clicker die Balkenlänge nicht auf 100 Prozent normiert, sondern zwischen 0 und 100 % absolut angezeigt werden wie bei einer SC-Frage im Karussell. Statt der absoluten Zahlen bitte die Prozentzahlen im bzw. über dem Balken anzeigen.

    Erledigt. Die Anzeige schaltet dynamisch zwischen den Werten um, wenn die Session-Features geändert werden.

    Studenten sollen das Ergebnis erst dann sehen, wenn der Dozent die Abstimmung beendet hat. Nur der Dozent sieht die Statistik laufend. Noch besser wäre, wenn der Dozent eine Option hätte, die Statistik freizugeben, wie bei den "skill questions".

    Aktuell versuche ich eine elegante Möglichkeit zu finden um die Anzeige für Studenten zu unterbinden. Ich tendiere ebenfalls dazu die Anzeige der Statistik und die Abstimmungsfreigabe separat zu behandeln.

    Der Toolbar-Button "Beenden" und "Freigeben" lässt sich nicht stylen, auch sollte der Text austauschbar sein. Besser wäre "Einfrieren | Freeze" statt "Beenden".

    Die Optionen wurden mit dem letzten Commit (master) hinzugefügt. Die Hintergrund- und Textfarben des Buttons (in beiden Zuständen) können separat eingestellt werden. Auch die Farbe des TabBar-Icon (bei gesperrter Abstimmung) kann geändert werden:

    arsnova-mobile@8267f3b6

  • Aktuell versuche ich eine elegante Möglichkeit zu finden um die Anzeige für Studenten zu unterbinden. Ich tendiere ebenfalls dazu die Anzeige der Statistik und die Abstimmungsfreigabe separat zu behandeln.

    Vorschlag: Globale Einstellungen könnten unter "Optionale Features" angeboten werden oder besser noch unter einer separaten Rubrik (List-Button "Globale Einstellungen") auf der System-Startseite:

    • Statistik für Live Clicker freischalten | sperren
    • Statistik für alle Fragen freischalten | sperren
    • Richtige Antwortoptionen nach Abstimmung freischalten | sperren

    Die beiden letzten Punkte wurden bereits von Lehrenden gewünscht. Auf der separaten Seite können dann Toggle-Buttons verwendet werden.

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